Poeta Guilherme Mossini Mendel
"Quem escala montanhas se fortalece. Quem procura atalhos acaba se perdendo."
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Textos

Dicas de Redação do Professor Guilherme!

 

Introdução

 

Como uma importante ferramenta de comunicação, qualquer texto precisa ser compreensível para os seus leitores. Do contrário, a mensagem pretendida não será corretamente repassada e aquele “amontoado de frases desconexas” não atingirá suas metas. Então, com o intuito de evitar possíveis falhas no discurso, o(a) autor(a) deve abrir mão de uma série de estratégias para atingir esse objetivo, tornando a sua produção limpa e organizada, com linguagem clara e ideias bem desenvolvidas. Além disso, os acontecimentos e os argumentos têm de ser bem trabalhados, uma vez que o importante é o que está escrito no papel, e não o que está na mente de quem escreve.

 

Procedimentos

 

Escrever uma redação é muito mais do que simplesmente empilhar frases em uma folha, conforme estas vão surgindo em sua mente. No entanto, muitas pessoas aderem a essa condenável prática, por falta de tempo, por preguiça, ou por desinteresse mesmo. Por outro lado, é preciso observar que um texto não é uma junção de frases soltas. É necessário dar uma sequência adequada às ideias que você teve, observando também se nenhuma delas o está levando para outro caminho, destoando, assim, do restante do conjunto.

 

Dito isso, vamos às etapas que nos guiarão às melhores produções escritas que você já elaborou?

 

- De posse do assunto a ser desenvolvido no texto, coloque todas as ideias que lhe surgirem sobre ele em uma folha qualquer;

- Em seguida, selecione e organize essas ideias, de modo a estruturar o “esqueleto” da sua redação, buscando uma sequência adequada para os seus argumentos – o que trará planejamento, coesão e coerência para a sua produção textual;

- Concluída a tarefa anterior, elabore o rascunho – desta vez, de uma maneira que será bem mais fácil, tendo em vista que o seu texto já está pensado, planejado e alicerçado;

- Agora, leia, releia e corrija a produção quantas vezes precisar, lembrando-se sempre de que a preguiça e a pressa são as inimigas do bom trabalho. Afinal, esse é o momento que o transformará em um(a) bom(a) escritora;

- Em seguida, crie um título bem original (sim, assim mesmo, depois de tudo feito; pois, vá por mim: após o término da escrita, sempre surge um título inspirador);

- E, por fim, passe a limpo, caprichando na apresentação do seu trabalho, porque a primeira impressão é a que fica.

 

OBSERVAÇÃO: Caso se trate de uma redação escolar, após a devolução do texto por parte do(a) professor(a), reveja os apontamentos inseridos na(s) folha(s) por esse(a) profissional, uma vez que nenhum(a) docente anota informações nas produções textuais dos(as) alunos(as) para orientar a avaliação, mas sim para que os indivíduos que as escreveram saibam no que falharam e, dessa forma, evitem cometer os mesmos erros futuramente.

 

Formatação

 

A seguir, veremos qual é a maneira mais correta de estruturar e apresentar uma redação. Até porque a qualidade da escrita conta muito, mas creio que ninguém deseja perder pontos por não ter organizado o seu texto adequadamente no espaço disponível. Por isso, para caprichar nesse aspecto, siga estas orientações:

 

- O título deve ser centralizado, com o mesmo tipo de letra do restante do texto e sem deixar nenhuma linha em branco quando for iniciar o primeiro parágrafo. Ou seja, se for escrever à caneta, mantenha a mesma ferramenta ao redigir o título. Caso escreva com letra cursiva, o título também deve ser escrito nesses moldes.

- Atualmente, é muito comum as pessoas terem mais contato com o texto digital, e pouca convivência com a escrita à mão. Então, nós, professores, estamos observando que os estudantes estão seguindo mais os formatos da escrita virtual do que os da escrita tradicional, sem deixar recuos e pulando linhas a cada novo parágrafo. Isto posto, não pule linha de um parágrafo para o outro; ou melhor, em momento algum deixe linhas em branco.

- Hoje, é facilmente visto que as crianças e adolescentes estão tendo mais dificuldades com a separação silábica. Por isso, nas produções textuais deles, percebemos que a margem direita da folha quase nunca é respeitada, porque quem as escreve evita separar sílabas. Porém, tanto a margem esquerda quanto a direita devem ser obedecidas. Ou seja, um velho conselho: escreva do início até o final da linha, isto é, considerando os limites impostos pelas margens.

- Para concluir, todo o parágrafo iniciado precisa ser marcado com um pequeno espaço em sua primeira linha. Sendo assim, calcule o recuo do início dos parágrafos com o dedo indicador. Isso evitará que cada um deles possua um espaço diferente, o que fica esteticamente inadequado.

 

OBSERVAÇÕES: Se for escrever a lápis, cuide para que a letra não fique muito fraca, pois isso, por vezes, impede a leitura do texto. E, caso for escrever à caneta, cuide para que não haja erros nem rasuras, porque, em determinadas circunstâncias, quem avalia a produção não permite que sejam utilizados corretivos de qualquer natureza.

 

Orientações

 

- Todo e qualquer idioma possui textos escritos e textos falados. Enquanto nas produções via fala precisamos apenas cuidar se a nossa linguagem está adequada ao público e à ocasião, nas produções de textos escritos mais formais devemos sempre respeitar a norma culta padrão da Língua Portuguesa. Por conta disso, necessitamos de muita leitura para conhecer diferentes tipos de texto, adquirir vocabulário e aprender ortografia, pontuação e acentuação na prática – pois só assim se aprende de verdade esses importantes aspectos linguísticos. Além disso, temos de treinar bastante a escrita, porque não adianta conhecermos os processos para escrever sem praticá-los. Seria como saber o modo mais apropriado para andar de bicicleta e sempre perder o equilíbrio quando se monta em uma.

- O texto é uma unidade de sentido organizada. Sendo assim, tome cuidado com a sequência das ideias, a união entre elas (o encadeamento entre frases e parágrafos), o que traz a COESÃO TEXTUAL, e a manutenção do assunto, o que proporciona a COERÊNCIA TEXTUAL. Por exemplo, uma pessoa sem coesão, seria aquela que só fala coisas aleatórias, sem conseguir manter a linha de pensamento. Por sua vez, uma pessoa sem coerência, é aquela que se contradiz a todo momento, o que não garante muita confiança nela por parte dos demais.

- Evite repetições de palavras e expressões, o que é facilmente identificável e corrigível com algumas leituras.

- Atente à pontuação. Na dúvida, faça frases mais curtas, uma vez que as pessoas têm tendência a criar frases longas e, por vezes, confusas.

- Procure ser simples e claro. O texto não necessita de floreios, mas sim de estratégias que o tornem comunicativo.

 

Importante!

 

A redação tem a obrigação de ser legível. Texto que não é legível é incorrigível! Ou seja, caso o(a) professor(a) não entender o que está escrito, ele(ela) não poderá saber se a produção está boa, ou, até mesmo, quais são as dificuldades que o(a) estudante apresenta. Além disso, trabalho entregue sem capricho causa má impressão e, por vezes, nem a pessoa que o elaborou consegue decifrar a sua própria letra.

 

Para finalizar…

 

Quem produz uma redação de qualquer jeito demonstra que está levando a sua vida de qualquer jeito, pois não está transmitindo uma preocupação sincera com o seu futuro, com a sua evolução. Então, procure desempenhar tarefas dignas de carregarem a sua assinatura, o seu nome.

 

O esforço que dedicam aos seus deveres não faz com que as pessoas percam tempo. Muito pelo contrário, permite que elas sintam orgulho daquilo que foram capazes de realizar.

Guilherme Mossini Mendel
Enviado por Guilherme Mossini Mendel em 06/11/2025
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